spContent=钢琴是当今音乐教育最大的器乐载体，在中小学基础音乐教育、社会音乐教育、高等专业音乐教育中都应用广泛，庞大的学习群体需要大量合格的教师。《钢琴教学法》为《教师美育系列课程》之一，包含了钢琴演奏法，音乐文献史，教育心理学等多门学科的知识。本课程将近年国际上常用的钢琴教学法与我国钢琴教学实际相结合，针对我国钢琴教育的特点，将国家美育思想融入钢琴实际教学，既从艺术美育的角度讲解钢琴教学哲学，又深入浅出的具体解析钢琴师生所碰到的基础问题。课程充分利用线上教学优势，讲课形式设计丰富多样、清晰易懂。广大钢琴学习者和教学工作者通过本课程能够较全面深入的理解与掌握钢琴教学法，对今后的音乐教学与演奏工作有实际的帮助。
—— 课程团队
课程概述
《教师美育系列课程-钢琴教学法》是一门根据新时代音乐教师培养目标开设的理论与应用结合课程，涉及音乐教学法、钢琴演奏法、音乐发展史、音乐作品分析、教育心理学各学科综合知识。钢琴是当今音乐教育最大的器乐载体，在中小学基础音乐教育、社会音乐教育、高等专业音乐教育中都应用广泛，庞大的学习群体需要大量合格的教师。本课程根据我国钢琴教学现状需求而设计，内容包含音乐教育哲学理念、课堂教学方法、钢琴基本弹奏技术教学法、钢琴核心曲目教学法等，基本涵盖了钢琴教学主要理论与应用课题。
课程分为五大章，分别为钢琴教学法概述、初级阶段钢琴教学法、中级阶段钢琴教学法、不同时期风格钢琴作品教学法、中国钢琴作品精讲。教师通过讲解、弹奏与教学示范、文献导读导赏等方式授课，并以中国钢琴作品为重点曲目讲解音乐人文背景与弹奏法在教学中的综合应用，将思政教育融入课程内容中；课后通过理论阅读与写作、弹奏教学实践、学生合作完成课题等作业形式帮助学习者掌握教学内容，注重学生的理论应用和延申能力培养。这门课面向的学习者范围很广，音乐专业学生、音乐教师、具有初级程度的钢琴学习者都可以修读。张希教授在本课程中将近年国际上常用的钢琴教学法与我国钢琴教学实际相结合，针对我国钢琴教育的特点，将国家美育思想融入钢琴实际教学，既从艺术美育的角度讲解钢琴教学哲学，又深入浅出的具体解析钢琴师生所碰到的基础问题。课程充分利用线上教学优势，讲课形式设计丰富多样、清晰易懂。广大钢琴学习者和教学工作者通过本课程能够较全面深入的理解与掌握钢琴教学法，对今后的音乐教学与演奏工作有实际的帮助。
课程大纲
证书要求
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
参考资料
张希.新时代钢琴美育教程. 上海音乐出版社.2021
张希.高等音乐院校钢琴通用教程.上海音乐出版社.2022